La música en la escuela

En este nuevo post, vamos a hablar sobre la importancia que tiene hoy en día la música en un aula de infantil y las barreras que se encuentran a la hora de trabajar la música en las escuelas.
La música es un recurso muy importante la cuál debe estar presente en la educación ya que a través de ella se pueden adquirir una gran cantidad de aprendizajes.
En educación infantil no está todo lo presente que debería ya que en las primeras etapas de la educación la música puede ser una forma dinámica y divertida de enseñar además de útil e interesante para los niños y niñas. Gracias a la música los niños y niñas desarrollan capacidades que favorecen su proceso de aprendizaje como por ejemplo: social, lógico, cognitivo... A pesar de que muchos opinan que la música no es necesaria en la educación y que muchos de los docentes que pretenden impartirla no cuentan con la formación necesaria, actualmente, en la Orden de 5 de Agosto de 2008, en la que se encuentra el currículo que acoge a la Educación Infantil, existe un área denominada "Lenguajes: Comunicación y Representación‟, concretamente la tercera y en ella se encuentra uno de los objetivos generales de la educación infantil es “representar aspectos de la realidad vivida o imaginada de forma cada vez más personal y ajustada a los distintos contextos y situaciones, desarrollando competencias comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión”.
En la Orden, encontramos que se deben ofrecer situaciones para la “experimentación creativa de recursos básicos de la expresión corporal como gestos, movimientos, sonidos, etc.”, y además es fundamental desarrollar la sensibilidad artística y capacidad creativa del niño/a a través de los diferentes lenguajes: corporal, plástico y el musical.
Como bien afirma López de la Calle, (2009) se debe ofrecer una gran variedad de experiencias musicales y sonoras, porque si aportamos como docentes a los alumnos este tipo de experiencias, obtendrán un desarrollo creativo, perceptivo, expresivo y comunicativo y además favoreciendo tambien el desarrollo integral del alumno/a.
Las actividades relacionadas con la música que se lleven a cabo en el aula deben ser activas e intuitivas, colectivas e individuales y globales, estas actividades se deben llevar a cabo de forma creativa y motivadora, y tienen la facilidad de que se pueden relacionar con todo contenido que se esté trabajando en ese momento en el aula.

Para finalizar este post sobre la importancia de la música en la escuela hoy en día, dejamos este vídeo para dejar un ejemplo de como se puede llevar a cabo un taller musical con alumnos/as de infantil en un aula.